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  • 未来课堂教学探索与实践

    【发布时间:2020-12-18 17:44:51】  【来源:】  【点击量:

    未来课堂教学探索与实践

    —教科研处举办未来课堂教学公开课观摩活动

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    12月16日下午,未来课堂教学模式暨远程公开展示课在二阶梯会议室举办,全体教师参加学习观摩。本次活动由教科研处组织,旨在探索与实践未来课堂教学模式,促进教学信息化和课堂教学融合,进一步推进国家职业院校数字校园实验校建设,创新学校独具特色的职业教育的未来教学。

    公开课《酿造酒认知之葡萄酒》以吕春晓、邢冰洁、邢海燕、米萌组成的教学科研团队集体完成,由吕春晓老师主讲,在学校带有录播功能的智慧教室进行,通过校园网,以现场直播的方式,组织全体教师在二楼阶梯教室远程观摩学习。

    本节课,教师充分利用学校校园网、录播室和未来教室现代化教学设施,设计了一堂别开生面,让人耳目一新的公开研讨课。课上,教师运用了分组探究、交互式学习、线上线上相结合的混合式教学模式,激发了学生学习兴趣,提高了课堂效果,真正实现了学生为主体、教师主导、自主学习的未来教学理念;未来教室实现了学生平板、小组主屏,教师主、侧屏的五屏联动,同时实现了教学项目下发、学生测评、点评、即时考核、互动交流、信息传送高效流畅。全体同学积极参与,认真研讨,主动交流,师生交互良好,课堂气氛活跃,提高了课堂效率。授课时,教师走到学生中间指导分组探究,实现了交互学习和自主学习相结合。

    观摩结束后,马成尧副校长做了总结,他指出,本次公开课课,充分运用线上教学资源,让学生自主学习,通过线上交流和评测找到了教学的重难点;线下课堂充分利用未来教室五屏联动交互系统,分组探究、教学展示、讲解、交流、即时测评分析和互动等环节,突出了重点,突破了难点,创新了学生主体和教师主导新时代课堂模式,真正实现了学生愿学、乐学,提高了自主学习能力,课堂效果良好。

    会上,岳国武校长做出重要批示,他强调,线上线下相结合的混合式教学方法,适合我校学生实际,要求全体教师积极探索新的教学模式,推进教学改革,提高教学效果。

    通过观摩,教师们普遍认为,本节课信息化程度高,学生参与度高,师生互动教学效果好。大家形成共识,只有掌握信息化技术,创新教学模式,提高课堂效率,才能培养高质量人才。本次未来课堂教学展示是我校教学改革的风向标,学校将以此为契机,持续开展教育教学改革,开拓衡职课堂教学改革的新时代。